聖誕節前，本校四位老師參與賽馬會「校本多元」計劃：腦力多元共融·教育專題。
項目負責人、香港教育大學特殊教育與輔導學系高級講師詹浩洋博士，既是專題講者，亦是本校教學發展的專家團隊成員，為本校推行關注事項「為學生提供個性化學習，以展現更優質的學習成果」提供了莫大支持。
演講廳外，展示了由教大佈置的學與教資訊，其中包括本校採用V.A.R.K.模型的案例分享，讓大學來賓有機會深入了解學界有關學習風格的研究與實踐。
#張振興 CGHC
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